Projetos Europeus

Cooperação para a Inovação

KA2 – Cooperação para a inovação e o Intercâmbio de Boas Práticas

Parcerias Estratégicas” é a Ação que visa que as organizações trabalhem em conjunto para melhorar a sua oferta para os seus formandos e para partilhar práticas inovadoras.

Desde 2018 que a ETIC_Algarve vem integrando diversos grupos de trabalho de âmbito europeu, nos quais se tem assumido como uma parceira relevante nas áreas criativas e digitais.

FEEL IT

2020/2022

Coordenado pela Universidade “Collegium Balticum” da Polónia, este projeto procura atuar na prevenção e no diagnóstico das competências emocionais dos alunos. Numa sociedade em que os jovens apresentam cada vez mais problemas com ansiedade e em saber lidar com as suas emoções, com este projeto será criado um curso que irá ajudar as escolas a identificar as emoções dos seus alunos e a dotar os mesmos de ferramentas e competências de autorregulação e controlo emocional. A ETIC_Algarve
para além de ser responsável pela disseminação do projeto irá assumir a
responsabilidade de criar toda a imagem gráfica do projeto bem como criar um e-book para o curso e cooperar na disponibilização do curso online através de um website.

República Checa

Espanha

Turquia

Roménia

Polónia

Portugal

Logo feel it Erasmus+ ETIC_Algarve

República Checa

Espanha

Turquia

Roménia

Polónia

Portugal

AGE ON STAGE
“AGE ON STAGE: educational and inclusive pathway for elderly transforming their life
through the theatre of memories.”

2020/2022

Coordenado pelo parceiro de França – Passerelles Theatre, este projeto procura dar resposta a lacunas identificadas no que diz respeito à educação e troca de experiências entre séniores. A ETIC_Algarve enquanto parceiro de inovação e tecnologia ficará responsável pelo desenvolvimento de uma plataforma online em várias línguas para disponibilizar cursos e conteúdos que possam minimizar a exclusão digital dos
séniores.

França

Itália

Espanha

Polónia

Reino Unido

Portugal

Age on Stage Erasmus + ETIC_Algarve

França

Itália

Espanha

Polónia

Reino Unido

Portugal

DECRIT
“CRITICAL DEMOCRACY: USING CRITICAL THINKING AS AN EDUCATION TOOL TO BUILD A MORE DEMOCRATIC, INCLUSIVE AND SUSTAINABLE SOCIETY”

2020/2022

Coordenado pela Escola espanhola LEGIO VII, este projeto pretende dotar os
professores de competências adequadas para a utilização inovadora do pensamento crítico como estratégia transcurricular nas aulas no âmbito de métodos de aprendizagem inovadores. Incutir o pensamento critico nos alunos irá permitir uma maior sensibilização dos jovens no contexto de sociedade, democracia, inclusão social, tornando-os mais tolerantes, respeitosos e conscientes das suas opiniões e decisões. A ETIC_Algarve entra no projeto como parceiro tecnológico que irá criar uma plataforma e-learning e preparar atividades de formação aos parceiros.

Espanha

Polónia

Itália

Lituânia

Turquia

Portugal

Decrit Erasmus+ ETIC_Algarve

Espanha

Polónia

Itália

Lituânia

Turquia

Portugal

TECC++US
“Technology from everyone to everyone and each one of us”

2018/2020

Coordenado pelo Agrupamento de Escolas de Aljustrel, a ETIC_Algarve integra este projeto como parceiro responsável pela área de Som, Gravação de Áudio, Interface, desenvolvimento de Pictogramas e a sua integração na Aplicação Mobile.

Descobre mais sobre este projeto inovador no site ou na página do Facebook.

Bulgária

Eslovénia

Espanha

Grécia

Itália

Polónia

Portugal

Portugal

Espanha

Grécia

Polónia

Eslovénia

Bulgária

TICC
“Teacher as Interactive Content Creator”

2018/2020
Com entidade coordenadora polaca, nesta parceria desenvolvemos o design de uma plataforma que será o ponto de referência que permitirá aos professores criar o seu conteúdo digital próprio de forma criativa e inovadora e a implementar nas salas de aula. Os produtos que irão resultar destes projetos serão aplicados a algumas escolas da região.

Alemanha

Itália

Polónia

Portugal

Roménia

Polónia

Alemanha

Roménia

Portugal

Itália

SESAME
“Schoolwide Positive Behaviour For Mental Health”

2019/2021
Neste projeto coordenado pela Universidade de Wuppertal, Alemanha, a ETIC_Algarve assume-se como parceira tecnológica e criativa, responsável pelo desenvolvimento e design de uma aplicação que possa prevenir e identificar jovens com comportamentos indicadores de ansiedade, stress e depressão. Neste projeto, a ETIC_Algarve está responsável ainda pela comunicação e redes sociais do projeto.

Alemanha

França

Itália

Portugal

Polónia

Itália

Alemanha

França

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